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O que O prof. explicou...

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O corpo humano é constituído por diversas partes que são inter-relacionadas, ou seja, umas dependem das outras. Cada sistema, cada órgão é responsável por uma ou mais atividades. Milhares de reações químicas acontecem a todo instante dentro do nosso corpo, seja para captar energia para a manutenção da vida, movimentar os músculos, recuperar-se de ferimentos e doenças ou se manter na temperatura adequada à vida.
Há milhões de anos, o corpo humano vem se transformando e evoluindo para se adaptar ao ambiente e desenvolver o seu ser. Nosso corpo é uma mistura de elementos químicos feita na medida certa. As partes do corpo humano funcionam de maneira integrada e em harmonia com as outras
         O que vc precisa saber,para se dar bem na prova de Educação Física do prof. Ailton: Morfologia,(composição dos órgãos),funções específicas dos órgãos,e suas relações nos sistemas. Como isso interfere nas atividades físicas(psicomotricidade).

Esporte na Escola

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O grupo do terceiro c,está promovendo conhecimentos,enquanto promove um evento esportivo.a idéia é mostrar que esporte não é só jogo,mas sobretudo,um mecanismo importante no processo educacional,quando aplicado,aliado a conteúdos que os qualifique.Palestras e debates,sobre ética na prática desportiva,solidadriedade,relações sociais.

Começa Quinta feira.

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Nessa quinta Feira começa o maior evento esportivo interno da rede pública de Feira de Santana.São mais de 20 equipes,em duas categorias,que reúnem mais 200 alunos,e serve de preparativo para a participação dos JEBs.

Participe e mostre sua força...

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Cultura popular,educação e diversão...

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Futsal está vivo...

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Mesmo ainda a quem do que esperamos para nossa cidade,o FUTSAL,ainda pulsa,A liga comandada por Cláudio Boaventura,mantem viva essa paixão.Ontem tivemos a abertura do campeonato,e mais uma vez o time do ECASSA,atual campeão,mostrou que não está para brincadeira.

Vivenciando o teatro...

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"O objeto de conhecimento é a própria arte, suas várias linguagens e signos. O indivíduo chega à produção artística através de um processo (sentir, pensar, construir, expressar) no qual as experiências anteriores acumuladas pelo sujeito articulam o antigo e o novo, dando-se aí uma aprendizagem significativa na qual o professor, os colegas e o meio desempenham um papel de mediação cultural e de intervenção em área de desenvolvimento potencial do aluno". (Vygotsky, 1984)

turmas do segundo ano,viajarão nessa primeira unidade pelo mundo encantado das interpletações,preparem se escolha seus personagens.

Sucesso total...

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Estudantes do ECASSA em dia de solidariedade...

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Os mais de 400 kg. de alimentos,arrecadados pelos estudantes do colégio ECASSA,estão sendo distribuídos,com entidades que ajudam pessoas com necessidades especiais.Todos nos sentimos muito felizes em poder de alguma forma ajudar,e principalmente,pelos jovens entenderem,que não basta apenas aprender conteúdos.É preciso acordar para nossos sonhos,e participar ativamente do "mundo lá fora"vivenciar as realidades,e estar preparados para elas...

ECASSA ao tesouro...

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As equipes receberão envelopes,com suas dicas,para chegarem ao primeiro ponto,lá chegando terão a indicação para decifrar o enigma do segundo ponto,quem ali chegar,receberá outros envelopes,que os levarão a um determinado lugar...Inteligencia,raciocínio rápido e conhecimento da nossa comunidade,e sobre tudo determinação de vencer.

Tema da aula de hoje:Capacidade aeróbica

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 É a capacidade,que o organismo tem de captar, transportar e utilizar o oxigênio, ou seja, o oxigênio consumido no metabolismo da célula muscular aumenta proporcionalmente à intensidade de esforço físico até um valor linite denominado consumo máximo de oxigênio e expresso em litros por minuto (VO² máx.). Corresponde ao maior metabolismo aeróbico possível, portanto, ao consumo máximo de O². Ela é obtida através de testes de esforço específicos, cujo objetivo é produzir a maior alteração metabólica aeróbica possível, determinando-se a intensidade individual máxima de esforço.

A Verde agora entrou com tudo...

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Tarefa Beleza Negra...

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Uma que certamente vai oferecer um belo espetáculo,é a tarefa da Beleza negra,as equipes sabem que cada detalhe será levado em conta e prometem um desfile de alto nível,é só esperar para ver...

Vem aí a caça ao tesouro,preparem-se...

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Chegou a hora de mostrar competência e conhecimento dos conteúdos,da área de humanas...decifre as dicas,encontre as pistas e chegue ao valioso Tesouro !

A Vermelha tirou onda...

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A equipe vermelha que estava em quarto,mostrou que organização e mobilização é tudo...a Preta luta heroicamente e não se entrega,a verde ainda mostra força...mas a azul,precisa seguir o exemplo da vermelha,pois tem componentes fortes e ainda podem chegar...

Reação da Vermelha...

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Tarefa dos costumes e das relações...

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As equipes deverão elaborar, apresentação de uma manifestação de costumes,e ou arte,lazer,ou manifestação cultural:África/Brasil.   A tarefa será avaliada,levando se em conta os seguintes critérios:coerência com o tema,idumentária,e produção visual...também será observado o quesito pontualidade e principalmente a manifestação das torcidas.

Disputa equilibrada...

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A batalha na internet está emocionante,as quatro equipes já estiveram na frente...

Tarefa na Faixa...

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As equipes deverão:elaborar uma faixa,alusiva ao evento,com as características de cor,e nome das respectivas equipes...mensagens de apoio ás questões sociais e humanísticas da África,justiça e paz,serão bem vindas...nada que seja ofensivo a pessoas será tolerado.   (pontuação:60) . serão validadas as faixas fixadas em ponto evidente da área do ECASSA... as mesmas deverão estar no mínimo oito dia antes do evento.para registro oficial.

Tarefa da caracterização...

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As equipes deverão estar devidamente caraterizadas com a cor da região,podendo utilizar:camisas,bandanas ou adereços alusivos á cor...